La veïna

La festa de la primavera és l’ocasió perfecta per compartir moltes experiències amb les veïnes i els veïns del nou lloc on ha anat a viure l’Amanda i la seva família. Abans del gran esdeveniment, l’Amanda s’omple de valor per conèixer algunes veïnes que li expliquen que portaran a la festa. Així, ella va pensant quins objectes pot portar per mostrar i compartir. La festa és tot un èxit i l’Amanda se sent molt agraïda i més tranquil·la per l’acollida i tot el que han compartit amb la comunitat. Gaudiu del conte!

Durada: 1 hora.
Espai: aula àmplia o aire lliure.

Jocs de taula africans

Les participants s’aproparan a diferents cultures tradicionals de l’Àfrica a través d’alguns dels seus jocs. Gràcies a ells descobriran la relació dels jocs amb la vida quotidiana. Paral·lelament, es reflexiona sobre la diversitat i les riqueses africanes. Es podrà jugar a 3 jocs originaris de l’Àfrica Occidental, com són: Achí, Yoté i Awelé, en taulers de tela i fusta i amb fitxes d’elements naturals (llavors, ceràmica…).

Durada: permet dinamització continua d’1 a 4 hores (15’- 30’ per cada parella i joc).
Espai i material: aula o aire lliure amb cadires i taules per jugar.

 

Espectacle mandginka, la ruta dels esclaus

Espectacle de dansa i música africana amb una explicació prèvia sobre la cultura mandginka i yoruba; en general, sobre la ruta dels esclaus i la influència de la música africana en el continent americà. L’espectacle inclou una part formativa mitjançant la projecció d’infografies, l’ús d’instruments musicals i una petita introducció a la dansa.

Durada: 1 hora.
Espai i material: preferentment, un espai amb escenari. Sistema d’amplificació de so.

Danses africanes

El taller proposa un apropament a les cultures tradicionals africanes a partir els seus ritmes i músiques. Mentre es balla, la dinamitzadora explica alguns costums populars africans a partir d’històries curtes.

Durada: 1 hora.
Espai i material: preferentment, un espai amb escenari. Sistema d’amplificació de so.

Màscares africanes

Els infants s’aproparan a diferents cultures tradicionals de l’Àfrica a través d’algunes de les seves màscares. Gràcies a elles descobriran la relació de les màscares amb l’art, la música i la dansa i sobretot en la seva importància en els rituals de pas de moltes cultures africanes. Paral·lelament, es reflexiona sobre la diversitat i la riquesa africanes. Les participants es convertiran en artistes plàstics per elaborar la seva pròpia màscara africana.

Durada: permet dinamització continua d’1 a 4 hores (15’- 30’ per cada participant).
Espai i material: aula o aire lliure amb cadires i taules per poder decorar les màscares.

Els colors de les cultures

El món és ple de colors: el cel és blau, els arbres són verds, el desert és groc, les muntanyes són marrons, la neu és blanca… Les persones també són de colors diferents: tenen la pell blanca o negra, o del color de la xocolata amb llet. Els cabells poden ser marrons o taronges o negres o grocs. I els ulls? Hi ha ulls de mil colors: verds, negres, marrons, blaus… El món no és ni blanc ni negre, ni rosa ni blau. Al món hi ha mil colors i milions de matisos! Quins són els vostres colors preferits? De quins colors són les coses que us envolten? La Laia, en Bamba, l’Evelyn i la Guo Jan ens expliquen quins són els colors de les seves coses preferides. Els voleu conèixer?

Aquesta activitat s’acompanya d’una guia pedagògica per treballar amb els nens i les nenes abans i després del taller.

Durada: 1 hora.
Espai: aula àmplia. Sistema de reproducció de música.